Современные дети в совершенстве осваивают компьютер уже в  раннем возрасте и проводят около экрана значительное количество времени. И это неудивительно. Интерес к компьютеру у детей огромен, ведь он является для них источником развлечений, игр и виртуального общения.

Мнения ученых о влиянии компьютера на развитие ребенка очень противоречивы. Все дело в том, что компьютер, как и почти любой другой предмет нашей деятельности, может быть и полезным, и вредным —в зависимости от того, какую роль в жизни ребенка  он играет.

Однозначного ответа на вопрос о возрасте, с которого можно начинать знакомство с компьютеров нет, но, как утверждают современные психологи и педагоги, наиболее подходящий момент для этого— возраст 6-7 лет. 

В ходе различных исследований, проведенных  учеными, получено множество аргументов, говорящих о пользе компьютера—о его положительном влиянии на умственное развитие детей, а также о расширяющих возможностях для обучения. С помощью компьютерных технологий, и, в первую очередь , Интернета, доступ к информации становится возможным любому пользователю, вне зависимости от того, живет ли он в мегаполисе или в провинции.

Однако, существует множество опасностей, подстерегающих ребенка за компьютером. Это и вредное электромагнитное излучение, и нагрузка для глаз, что неизбежно ведет к ухудшению зрения, и гиподинамия, влекущая за собой нарушение тонуса мышц, искривление осанки, головные боли, повышенную утомляемость и т.п. Опасность также представляют различные сайты ненадлежащего содержания, на которые может зайти ребенок, находясь в Интернете. А самая главная опасность— это возникновение «компьютерной зависимости», когда ребенок начинает проводить все свое время за компьютером, теряется интерес к другим занятиям, снижается школьная успеваемость, реальное общение заменяется виртуальным, изменяются и ухудшаются контакты со взрослыми и другими детьми. Обычно компьютерная зависимость становится явной проблемой у детей в возрасте, начиная с 9-10 лет.

Родителям необходимо понимать, что хотят они того или нет, но ребенок все равно будет

интересоваться компьютером, поскольку эта потребность отвечает требованиям современного общества. Уберечь ребенка от опасностей компьютерного мира без обострения отношений можно. Используйте программы родительского контроля, установите безопасный поиск в Интернете, объясняйте и разговаривайте с ребенком о правилах использования компьютером. Помните, что сам по себе контроль не будет эффективным без взаимопонимания и доверительных отношений в семье.

Так, в профилактике компьютерной зависимости необходимо выяснить, что же побудило ребенка приобщиться к компьютеру, что не удовлетворяет его в реальном мире. Среди них могут быть недостаток внимания и поддержки родителей, отсутствие реальных друзей и т.п.

При правильном использовании компьютер может стать помощником в учебе и  повседневных делах. Задачей родителей становится научить своих детей правильно относиться к нему, выбирать программы и время для просмотра, соблюдать гигиенические требования.