ПРИНЯТО
на заседании Педагогического
совета МБДОУ № 5 «Дубок»
ст. Архангельской
протокол от 22.01.2021 г. № 3

УТВЕРЖДЕНО:
приказом заведующего МБДОУ №5
«Дубок» ст. Архангельской
О.А. Ющенко
от 25.01.2021г. № 22

ПОРЯДОК
внесения изменений и дополнений в образовательную программу
дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада комбинированного вида
№ 5 «Дубок» ст. Архангельской
муниципального образования Тихорецкий район
1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным
законом РФ «Об образовании» от 29.12.2012 года № 273-ФЗ, Приказом
Минпросвещения России от 31.07.2020 г. № 373 «Об утверждении порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным
программамобразовательным
программам
дошкольного образования» , Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013г. №
1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования», локальными нормативными актами и
Уставом муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детского сада комбинированного вида № 5 «Дубок» ст.
Архангельской (далее МБДОУ).
1.2. Настоящее Положение устанавливает порядок внесения изменений и
дополнений к Программам, предусмотренным в части 6 статьи 12 Федерального
закона от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
1.3. Настоящее Положение является обязательным для МБДОУ при
реализации образовательной программы дошкольного образования.
2. Основные причины и условия внесений изменений, дополнений в ОП
ДО.
2.1. МБДОУ может вносить изменения и дополнения в образовательную
программу дошкольного образования (далее Программа, ОП ДО) в соответствии
с реальными изменяющимися условиями:
2.1.1. Изменения в законодательстве, новые нормативные акты и
документы.
2.1.2.Изменяется вид или тип учреждения.

2.1.3. МБДОУ включает в свою работу какую-либо новую программу,
технологию, предварительно проведя их глубокий анализ и приняв на
педагогическом совете коллективное решение об использовании их в
педагогическом процессе.
2.1.4. Изменяется возрастная категория воспитанников МБДОУ, в
учреждении организованы группы детей раннего возраста, разновозрастные
группы; поступление в МБДОУ детей с ограниченными возможностями
здоровья, организуется работа групп комбинированной, компенсирующей
направленности,
которые
требуют
своего
программно-методического
обеспечения.
2.1.5. В МБДОУ организуются вариативные формы дошкольного
образования, например группы кратковременного пребывания детей, центры
игровой поддержки развития ребенка, центры семейного воспитания и др., также
требующие обновления, дополнения программно-методического обеспечения.
2.1.6. Определение новых целей и задач с учетом анализа выявленных
проблем.
2.1.7. Обновление информационно-методического обеспечения
или материально-технического оснащения МБДОУ;
2.2
Вносимые изменения предварительно рассматриваются на
Педагогическом совете и утверждаются заведующим МБДОУ.
По результатам обсуждения членами Педагогического совета выносится
экспертное суждение о необходимости и целесообразности внесения изменений
в следующей форме:
«Изменения согласованы и рекомендованы для включения в
образовательную программу (указывается конкретный элемент образовательной
программы)»;
- «Изменения нецелесообразны».
2.3. Предложения по изменению ООП ДО вносятся в протокол решения
Педагогического совета и оформляются в виде локального акта МБДОУ.
2.4. Все участники образовательного процесса (педагоги, родители
(законные представители) информируются о внесении изменений в ООП ДО
через собрания и сайт МБДОУ.
3.

Требования к порядку внесения изменений в ООП ДО.

3.1.
Порядок внесения изменений к ООП ДО определяется:
- приказом заведующего о внесении изменений в ООП ДО;
- созданием рабочей группы по внесению изменений в ООП ДО;
- составление плана работы рабочей группы по внесению изменений (по
необходимости);

- согласованием и утверждением плана изменений заведующим ДОУ и
рассмотрение его на педагогическом совете;
- решением Педагогического совета о целесообразности внесения
измененийв Программу;
3.2.
Внесение изменений в основную образовательную программу
направлено на:
повышение профессионализма педагогов в соответствии с
современными требованиями к компетенции работников;
- своевременное отражение новых методик, связанных с всесторонним
развитием ребенка.
3.3.
Вносимые изменения отражаются в выпуске ООП ДО в новой
редакции.
4.
Основные права и обязанности участников реализации основной
образовательной программы.
4.1. Педагоги ДОУ имеют право:
-входить в состав рабочей группы по внесению изменений, дополнений к
Программе;
-участвовать в мониторинге реализации Программы, обсуждать его итоги,
вносить коррективы в Программу на очередной учебный год;
- использовать лучший опыт других образовательных организаций при
формировании содержательной части ООП дошкольного образования;
- высказывать свое мнение в ходе обсуждения ООП;
- участвовать в согласовании ООП дошкольного образования.
4.2. Педагогический совет МБДОУ:
– рассматривает и обсуждает основные изменения, дополнения к
разделам Программы;
–
выносит экспертное заключение о целесообразности внесения
изменений в ООП;
4.3. Администрация МБДОУ:
– организует процедуру формирования, обсуждения и утверждения по
внесению изменений и дополнений в ООП ДО;
– осуществляет контроль за выполнением Программы;
– обеспечивает условия для реализации программы.
4.4. Родители (законные представители) имеют право:
входить в состав рабочей группы по внесению изменений,
дополнению к Программе;
– вносить предложения по изменению и дополнению в Программу;
–участвовать в оценке выполнения Программы.
Данное положение вступает в силу с момента его подписания и
действует до замены его новым.